La Universidad de Los Lagos ha implementado innovaciones didáctico curriculares orientadas a crear condiciones necesarias para formar profesionales competentes, capaces de insertarse social y laboralmente, conforme  a las nuevas exigencias y  desafíos que la sociedad contemporánea exige,  sujetos competentes, activos, críticos y transformadores de su entorno, para lo cual se ha implementado un nuevo modelo curricular basado en competencias.Para lograr el desarrollo de las diversas competencias transversales, la Universidad de Los Lagos, ha declarado dentro de sus competencias institucionalmente cuatro competencias que son necesarias y requeridas para que los estudiantes iniciales logren el éxito académico:Competencia comunicativa, Resolución de Problemas, Aprender a aprender y Trabajo en equipo. El Programa Competencias Transversales para el Aprendizaje CTRAP, promueve el desarrollo de estas competencias a través de la intervención pedagógica, por medio de un módulo obligatorio en carreras que cuentan con currículum innovados.

En representación del Programa CTRAP, la académica Grisneldy Reyes Rivera participóen el mes de Noviembre en el  XI Congreso de Psicología organizado por la Universidad de Santiago de Chile USACH.,  con la Ponencia que lleva por título "Desarrollo de competencias en estudiantes iniciales, a partir de intervenciones recibidas en carreras con curriculum innovados".

Los objetivos de la investigación son por un lado, poder diagnosticar, el nivel de desarrollo de competencias en estudiantes iniciales de los campus Osorno y Puerto Montt, a partir de la aplicación de una prueba de Verificación de Competencias Transversales para el Aprendizaje PVCTA, que permite además medir el nivel de progresión y el nivel de impacto que tienen los estudiantes, después de la intervención académica recibida.